外出参观学习心得体会

衡水市第一幼儿园  丁亚娥

        为了提高我园教师的业务能力和教育教学水平，在孙香梅园长的带领下，我们分别到唐山市第一幼儿园和天津市北辰区引河里幼儿园参观学习。

    来到唐山一幼，刚进入幼儿园的大门，就仿佛到了一个童话王国，自己也回到了童年。唐山一幼的整个环境和局部的设计都体现出一种新的教育理念、设计上的美感。走廊上美术作品的展示，不仅美观、丰富，而且作品形式多样，让你感觉都是出自小小的艺术家手中，作品中体现着孩子的童真和欢乐的情绪，富有极强地感染力。进入教室更是让你陶醉，不禁赞叹这些心灵手巧的教师，不管哪个教室的布置都是各有千秋，并且注重幼儿的参与，在环境创设中教师运用幼儿的作品来布置，有的作品缺乏美感，教师采用一些方法进行装饰、衬托，如给幼儿的图画加上颜色的衬底或边框，给幼儿手工作品加一个坐架，把孩子的作品进行有趣的组合展示等，这种把幼儿的主题作品与环境创设相结合的形式，使孩子感受到了成功的喜悦，增强了自信心，也使环境透出了孩子的稚气和特点，让人感觉这是孩子的天地，使环境真正成为了幼儿建构经验、主动学习、主动表达、表现的空间。

    户外活动是一大亮点，迷宫式的生态园、水的乐园、沙的战场、木加工厂、高梯攀爬、大油桶上走平衡、攀岩采摘、推小车比赛等等，整个一个环保乐园，一个儿童游乐园，一个快乐成长的乐园。看到孩子们玩得如此快乐，我们真正看到了把“游戏还给了孩子”！自编的课间操更是新颖，动静交替，尤其是老师的武术操，动作到位，给孩子起到了很好的表率作用。这样的园所，孩子怎能不喜欢呢？就连我们都看不够，更不愿离开。

    天津市北辰区引河里幼儿园，各班级的环境是不断随孩子的学习内容变换而变化的，每个活动室外墙都用照片、文字、作品等各种形式，生动形象地展示各种主题课程的安排、开展的阶段活动，让每一位家长和来访者对幼儿园的活动一目了然，走进活动室，只要你浏览一下四周的墙饰、投放的材料，你就会大致清楚这个班最近在开展什么主题活动，主题氛围极其浓厚。创设的每一个环境，都是有目的的，他们将活动的目标最大程度地渗透到活动区中，渗透在活动材料中，为幼儿创设科学、有趣、丰富、有层次的区域活动，让幼儿按照自己的想法、需要、能力自由选择操作材料去欣赏、去探究，去表达。幼儿采用画、剪、贴、做等多种形式进行表征，空中的悬持物，琳琅满目的幼儿作品及幼儿创作的墙饰等，全是为幼儿提供说话表达的空间。在老师的启发引导下，孩子们能结合主题对这些不起眼的材料加以巧妙的撕扯、剪裁、缝缀、粘贴等，经过自己的想象创造，如用纸袋做狮子，光盘做小人、动物，用毛线来编围巾等等。

    感谢幼儿园给我们这次学习的机会。在接下来的工作中，我将在反思、学习和实践中不断的提升自我，丰富自我，踏踏实实的把工作落到具体的行动中去，真正的让我们的孩子能在快乐、自主、和谐的环境下健康成长！